Mācību palīgmateriāli skolotājiem

BEDRE

Materiāli paredzēti 7.-9. klasei individuāli vai grupās pēc filmas noskatīšanās.

1. Filmas apraksts

5min
Vispārīgi
- Par filmu "Bedre"
  - Desmitgadīgajam Markusam jāpielāgojas jaunajai dzīvei laukos pie savas omes. Kāds notikums, kurā iesaistīts Markuss un kaimiņu meitene Emīlija, daudzos ciemata iedzīvotājos izsauc uz zēnu dusmas. Omei un radiniekiem nav laika nodarboties ar Markusu, taču mierinājumu un iedvesmu izpausties savam mākslinieka talantam zēns atrod pie noslēpumainā vientuļnieka Jūrnieka. Reizēm ir vajadzīgs tikai viens cilvēks, lai dzīvi ieraudzītu citā gaismā. Filma veidota pēc rakstnieces Janas Egles trīs stāstu motīviem. “Bedre” ir režisores Daces Pūces pirmā pilnmetrāžas spēlfilma.
2. Diskusija par filmas “Bedre” tēliem un notikumiem

30min
Literatūra, sociālās zinības, kultūra un māksla
- Diskusija
  - Atbildi uz jautājumiem.
    
    Raksturo galveno filmas varoni Markusu (lomā Damirs Onackis) – kāds viņš ir filmas sākumā un kāds viņš ir filmas beigās?
    
    Kāds cilvēks ir Jūrnieks (lomā Indra Burkovska)? Ko mēs zinām un ko nojaušam par viņa pagātni?
    
    Raksturo Robertu un viņa uzvedību.
3. Filmas estētika. Metaforas

20min
Literatūra, kultūra un māksla, vizuālā māksla
- Vizuālie tēli
  - Kino ir vizuāla māksla, un daudz kas filmās var tikt izteikts nevis ar vārdiem, bet vizuāliem tēliem. Piemēram, vairākās filmās slavenā komiķa Čarlija Čaplina varonis Klaidonis beigās redzams dodamies projām pa ceļu. Ceļu mēs varam interpretēt kā viņa dzīvi.
- Metaforas definīcija
  - Metafora (grieķu: μεταφορά, metaphorá — ‘pārnešana’) ir plašākā nozīmē jebkurš tēlains, pārnestā nozīmē lietots vārds, izteiciens un izteiksmes līdzeklis (M. Milzere, L. Silova, D. Štokmane, A. Vanaga, A. Vēvers, I. Vīduša. Literatūra 7. klasei. Zvaigzne ABC, 2008. 185. lpp.)
- Filmas metaforas
  - Bedre
    
    Kāda nozīme filmā ir bedrei? Ko šis tēls, tavuprāt, simbolizē?
  - Vitrāža
    
    Kāda loma filmā ir vitrāžai? Ko vitrāža mums “pasaka” par Markusu? Raksturo, tavuprāt, spēcīgāko ainu, kurā “spēlē” vitrāža.
    
    Nosauc un raksturo vēl kādas metaforas, kas izmantotas citās filmās.
4. Cilvēks un sabiedrība

40min
Sociālās zinības
- Filmas fragmentu analīze
  - 1. aina. Markuss iesloga Emīliju bedrē (1:03:20 – 1:04:55)
    
    Jautājumi
    
    Kāpēc Markuss atstāj Emīliju bedrē?
    
    Vai Emīlijas mātes reakcija uz notikušo ir saprotama?
    
    Kā tu rīkotos, ja uzzinātu par līdzīgu gadījumu?
  - 2. aina. Markuss izstāsta omei, ka Roberts sit sievu (55:00 – 56:00)
    
    Jautājumi
    
    Kā uz Markusa stāstīto reaģē ome?
    
    Kā būtu jārīkojas, uzzinot, ka kas līdzīgs notiek ar tev pazīstamu cilvēku?
  - 3. Aina. Markuss atklāj Jūrnieka noslēpumu (1:01:30 – 1:03:20)
    
    Jautājumi
    
    Kāda ir Markusa sākotnējā reakcija?
    
    Kā tā mainās un kāpēc?